Ver contenido por hits : 365567

¿Quién está en línea?

Tenemos 13 invitados conectado

Ud. es visitante

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterHoy9
mod_vvisit_counterAyer324
mod_vvisit_counterEsta semana1548
mod_vvisit_counterEste mes896
mod_vvisit_counterTodo78948

Visitantes de otros países

Top 7:
Unknown flag 48.9%Unknown (11271)
Colombia flag 47.7%Colombia (10999)
Mexico flag 1.2%Mexico (284)
Argentina flag <1.0%Argentina (126)
Peru flag <1.0%Peru (83)
Chile flag <1.0%Chile (63)
Ecuador flag <1.0%Ecuador (37)
23053 visits from 45 countries
Move
Display 0 | 5 | 10 | 15 Stories

Videos

Topics
Top Story

Cómo formar el talento - La experiencia del Merani

Video Institucional que muestra la experiencia realizada con la Gobernación del...

Dos décadas de innovación educativa

El video “Dos décadas de innovación educativa” refleja el modelo pedagógico...

Entrega de la medalla Simón Bolívar al IAM

El Instituto Alberto Merani fue condecorado por la ministra de educación María...

Move
Display 0 | 5 | 10 | 15 Stories

Admisiones

Topics
Top Story

Admisiones 2009

El Instituto Alberto Merani es una innovación educativa, creada en 1988, donde cursan...

Formulario de inscripción

El formulario en línea no se encuentra disponible. Próximamente estará disponible....

Move
Display 0 | 5 | 10 | 15 Stories

Investigación

Topics
Top Story

LA ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO: INSTRUMENTO PARA PLANIFICAR LA ENSEÑANZA Y POTENCIAR LA INTERACCIÓN SOCIAL

Uno de los debates más interesantes e influyentes en la historia de la pedagogía...

Usos de internet en estudiantes de bachillerato de la ciudad de Bogotá

Esta investigación consistió en determinar cuáles son los diferentes usos que...

Mediación en Solidaridad en el IAM

A pesar de ser una prioridad institucional, la Solidaridad ha sido a lo largo de...

DESARROLLO MORAL EN UN GRUPO DE ADOLESCENTES DESVINCULADOS DEL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO

Los colombianos nos hemos acostumbrado a la violencia, hasta el punto de llevarnos...

EL MODELO PEDAGÓGICO PREDOMINANTE EN COLOMBIA

La presente investigación tiene como objetivo principal identificar el modelo pedagógico...

FACTORES ASOCIADOS A LA CALIDAD EDUCATIVA DE LAS INSTITUCIONES DE BOGOTÁ SEGÚN LAS PRUEBAS ICFES DEL 2000 AL 2007

REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE ÁLVARO URIBE VÉLEZ EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS HUMANAS DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS DE BOGOTÁ

LA INTERPRETACION Y RETENCION DE NOTICIAS POLITICAS DIVULGADAS POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA EN COLOMBIA

COMPARACIÓN DE LA EFICIENCIA DEL TRANSPORTE PÚBLICO TRADICIONAL EN LA CARRERA 13 FRENTE AL TRASMILENIO DE LA AVENIDA CARACAS EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ

Más allá de la comprensión lectora: Una relación entre la metacognición y la comprensión de textos e

Percepciones de los alumnos retirados del IAM

La comprensión lectora en español como lengua materna y en inglés como lengua extranjera ...

Habilidades lingüí­sticas y comprensión lectora en el IAM

Algebra y Genética

¿Es la identificación con la ideología un motor del rendimiento académico?

Instituto Alberto Merani
Bienvenidos al portal del Instituto Alberto Merani PDF Imprimir E-mail
Escrito por Web Master   
Image

El Instituto Alberto Merani es una innovación educativa fundada en 1988. Durante estas dos décadas ha llevado a cabo un conjunto de experiencias pedagógicas y ha publicado numerosos documentos que dan cuenta del trabajo realizado. Desde el año 2000, el Instituto abrió sus puertas a niñas, niños y jóvenes de diversas capacidades intelectuales, con lo cual ha fortalecido su intención original de aportar a la transformación de la educación en Colombia.

 

En este espacio, usted podrá conocer los principales aspectos que han convertido a nuestra institución en un importante referente de todos aquellos que reconocen la educación como una de las principales herramientas de desarrollo de un país. Igualmente, podrá realizar gestiones de admisión y acceder a la información sobre diversos procesos que adelantamos internamente.

 
Admisiones 2009 PDF Imprimir E-mail
Escrito por Administrator   
El Instituto Alberto Merani es una innovación educativa, creada en 1988, donde cursan estudios niños y jóvenes,  entre los cuatro años y medio y los diecisiete años de edad, desarrollando el pensamiento, la autonomía, el interés por el conocimiento, la solidaridad y la creatividad, en aras de la formación de seres humanos integrales, críticos y librepensadores.  El proceso de admisión de un niño o niña al IAM comienza con la aplicación de pruebas que permiten conocer el estado actual de sus procesos intelectuales y actitudinales, y su situación respecto a compañeros de su misma edad cronológica. En esta medida, la información que arrojan puede tenerse en cuenta a la hora de tomar decisiones sobre distintos aspectos del proceso educativo en que se encuentra el estudiante. En particular, en el IAM, estas pruebas permiten la ubicación del niño en un ciclo y curso determinados.  Las evaluaciones psicológicas y pedagógicas especializadas utilizan instrumentos válidos y confiables, con criterios e indicadores de factores asociados con las habilidades intelectuales y actitudinales. Para inscribir a su hijo(a) en este proceso, usted debe seguir los siguientes pasos:
Leer más...
 
Ahora Videos en la Página Web del IAM PDF Imprimir E-mail
Escrito por Administrator   
 videos