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Felicitaciones a nuestros egresados |
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Escrito por Administrator
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El Merani felicita a la egresada Lina Salas Quijano (2009), ganadora del Concurso Nacional de Cuento RCN-Ministerio de Educación Nacional, al cual se presentaron más de 36.000 aspirantes. Ver carta El Merani felicita al egresado Juan Sebastián Blanco (2009) quien fue seleccionado para hacer una presentación de arpa en el Festival Internacional de música clásica celebrado en enero en Cartagena (Colombia). En el año anterior había sido invitada la violinista, y también egresada del Merani, Lorena Correa (1998). |
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Bienvenidos al portal del Instituto Alberto Merani |
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Escrito por Web Master
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El Instituto Alberto Merani es una innovación educativa fundada en 1988. Durante estas dos décadas, ha llevado a cabo un conjunto de experiencias pedagógicas y ha publicado numerosos documentos que dan cuenta del trabajo realizado. Desde el año 2000, el Instituto abrió sus puertas a niñas, niños y jóvenes de diversas capacidades intelectuales, con lo cual ha fortalecido su intención original de aportar a la transformación de la educación en Colombia. En este espacio, usted podrá conocer los principales aspectos que han convertido a nuestra institución en un importante referente de todos aquellos que reconocen la educación como una de las principales herramientas de desarrollo de un país. Igualmente, podrá realizar gestiones de admisión y acceder a la información sobre diversos procesos que adelantamos internamente. |
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Escrito por Administrator
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El Instituto Alberto Merani es una innovación educativa, creada en 1988, donde cursan estudios niños y jóvenes, entre los cuatro años y medio y los diecisiete años de edad, desarrollando el pensamiento, la autonomía, el interés por el conocimiento, la solidaridad y la creatividad, en aras de la formación de seres humanos integrales, críticos y librepensadores. El proceso de admisión de un niño o niña al IAM comienza con la aplicación de pruebas que permiten conocer el estado actual de sus procesos intelectuales y actitudinales, y su situación respecto a compañeros de su misma edad cronológica. En esta medida, la información que arrojan puede tenerse en cuenta a la hora de tomar decisiones sobre distintos aspectos del proceso educativo en que se encuentra el estudiante. En particular, en el IAM, estas pruebas permiten la ubicación del niño en un ciclo y curso determinados. Las evaluaciones psicológicas y pedagógicas especializadas utilizan instrumentos válidos y confiables, con criterios e indicadores de factores asociados con las habilidades intelectuales y actitudinales. Para inscribir a su hijo(a) en este proceso, usted debe seguir los siguientes pasos: |
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