DESARROLLO MORAL EN UN GRUPO DE ADOLESCENTES DESVINCULADOS DEL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO PDF Imprimir E-mail
Escrito por Ximena de Zubiría Samper, Natalia Rodríguez Grisales & Lizceth Guerrero Carranza   

Los colombianos nos hemos acostumbrado a la violencia, hasta el punto de llevarnos a la asumir actitudes de indiferencia ante ella. Desde pequeños hemos estado expuestos a imágenes, sensaciones, sonidos que a otros atemorizarían: masacres, mutilaciones, torturas son parte del cotidiano vivir. Los niños son quienes resultan más afectados por esta atmósfera moral, pues les muestra una realidad poco esperanzadora, poco confiable, muy incierta. Pueden censurar estas acciones, rechazarlas, juzgarlas como incorrectas, pero no pueden hacer nada para impedirlas. ¿Qué les quedará de estas experiencias? ¿Será que participar directamente como combatientes del conflicto armado colombiano afecta el desarrollo moral? Eso fue lo que nos propusimos investigar con un grupo de  jóvenes desvinculados de las FARC y AUC  a quienes evaluamos el desarrollo moral mediante la prueba  DM-NJ (Villegas, M.C.) y con quienes realizamos entrevistas semi-estructuradas para explorar dilemas morales reales experimentados en la insurgencia. Concluimos que el conflicto armado colombiano incide en la atmósfera y los sentimientos morales, no así sobre los juicios de valor. Junto con una mirada de género, este estudio aporta elementos para la evaluación del desarrollo moral y  abre horizontes hacia una moralidad más real y menos ideal. 

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