Esta investigación consistió en determinar cuáles son los diferentes usos que se le da a la Internet en estudiantes de bachillerato de los colegios de la ciudad de Bogotá. Basados en estudios anteriores acerca de los usos del internet, pretendimos hacer una comparación y determinar como se cumplían los resultados de las diferentes investigaciones con respecto a la nuestra. Por medio de una encuesta cerrada de corte transversal aplicada a una población de 93 estudiantes se intentó buscar correlacionar variables como cursos, estratos y géneros, pudimos encontrar que no existe una relación de proporcionalidad entre estas variables con respecto a los distintos servicios que ofrece la web. Encontramos que el estrato era proporcional al número de casas con servicio de internet. También que los usos en orden de importancia eran: herramientas de comunicación,  herramientas educativas, carga y descarga de información, herramientas de entretenimiento y por último sitios de noticias, información y opinión.