Actividades Exploratorio 2024

ÍCARO

EXCELENCIA IAM

El objetivo de esta actividad fue trabajar competencias socioemocionales y comprensiones humanas mediante un juego de roles. En los grupos A, los estudiantes alternaron entre el rol de “Doctor de triage emocional” y “Paciente”, para diagnosticar a sus compañeros y viceversa. En los grupos B, rotaron entre “Doctor general emocional” y “Paciente”, registrando diagnósticos en una ficha médica sobre las emociones encontradas. En los grupos C, se organizaron en una “Junta Médica Emocional” en la que tres estudiantes asumieron roles de escucha, reflexión y reparación mientras los demás compartían y buscaban soluciones a un conflicto.

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Realizamos una salida al Club Deportivo de Colsubsidio, donde los estudiantes participaron en actividades de cohesión grupal mediante juegos cooperativos y la creación de cometas. Esta actividad les permitió valorar el rol de cada compañero y compañera dentro del grupo.