Estudiantes aprenden el método de multiplicación Rusa y Maya

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El área de Matemáticas en el Merani se propone aportar a la capacidad para desarrollar el pensamiento del estudiante para determinar hechos, establecer relaciones, deducir consecuencias, y, en definitiva, potenciar el razonamiento, la capacidad de acción simbólica y la curiosidad.

Al mismo tiempo pretende promover la expresión, elaboración y apreciación de patrones y regularidades, tanto como estimular el trabajo cooperativo, la discusión y la defensa de las propias ideas; también permite a los estudiantes desarrollar el trabajo científico y la búsqueda, identificación y resolución de problemas.

En el Ciclo Conceptual, los estudiantes Francisco Polanco Hernández y David Ospina Ramírez realizaron una investigación y exposición a sus compañeros para indagar cómo se desarrolla la multiplicación Rusa y Maya, respectivamente. La exposición evidencia la explicación del método, distintos ejemplos y proposiciones sobre el proceso.

Este trabajo fue destacado por el área de Matemáticas, en la asignatura del docente Jhonatan Steven Santos.


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